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| 개별상담 | 원내생활, 학교적응, 진로, 성격, 교우관계 등 |
|---|---|
| 집단상담 | 아동의 상황별 특성에 따라 그룹을 지어 진행 |
| 심리검사 | 표준화된 심리검사를 통한 아동의 특성 파악 |
| 외부기관연계상담 | 지역사회 전문기관의 치료사를 통한 아동의 심리검사 및 치료
(상담치료/ 언어치료/ 미술치료/ 문제행동치료) |
| 영유아발달프로그램 | 영유아의 체계적이고 통합적인 발달 프로그램 |
| 사회적기술 | 상담 및 교육으로 현명한 선택에 대한 행동양식 습득 |
| 기타 | 초기적응프로그램/욕구조사/ 만족도조사/인권교육 등 |





